大學是一個鐘靈毓秀的地方，美麗漂亮的校園環(huán)境會讓師生感到舒心愜意，心曠神怡。適宜的
景觀設計能讓校園充滿詩情畫意，學生們在豐富內涵、陶冶情操的同時也感受到了景觀的美、自然的美。在新世紀校園景觀建設過程中，各所高校充分結合自己的學科特色和辦學特點，并且結合學校所處地域的歷史文化、地理環(huán)境等因素，注重營造形式豐富并且具有濃厚文化底蘊的優(yōu)美校園環(huán)境，從而形成形式豐富、功能合理的校園景觀，這樣使得不同類型的大學具有不同的景觀元素，體現不一樣的文化內涵，使之各具特色。下面建科園林景觀淺談一下校園休閑活動廣場景觀設計的原則，希望對您了解校園景觀設計有幫助。
1、人文氛圍塑造的原則
大學校園的景觀環(huán)境，理應具有濃厚的人文氛圍。環(huán)境是無聲的課堂，對青年健康品格的塑造，起著潛移默化的重要影響。在對其廣場進行設計時要著重反映出積極向上的時代風貌。
2、功能凸顯原則
以人為本，努力營造開放式的校園休閑活動廣場，其空間功能有：
1）運動健身場地。
2）觀看體育比賽的平臺。
3）娛樂休閑空間。
4）設置觀賞亭臺和景觀座椅用來休閑放松。
3、愛護自然、保護生態(tài)的原則
尊重自然，盡量保持廣場綠地可利用的原貌，種植具有可持續(xù)發(fā)展的植物群落景觀。
4、經濟價值原則
在對廣場景觀設施進行布置時，既要考慮其觀賞性，也要便于管理實施。要種植適宜該學校氣候、土壤特點的植物，并且盡量避免名貴樹種。
5、藝術設計原則
結合當地的文化特點，以藝術的手法將各種景觀隱匿于廣場環(huán)境之中，使其呈現豐富多彩的藝術性。計成在《園冶》中注重使園林設計滿足人之精神的需要，也是造園因地、因人而宜的題中應有之義，是在強調園林的藝術獨特性，地方性乃至民族性。這種理念也同樣適用于校園休閑活動廣場的設計。
