建科園林景觀設(shè)計

校園景觀色彩與城市色彩的統(tǒng)一策略

返回列表 發(fā)布時間:2021-4-2 10:18:50 來源:園林景觀規(guī)劃設(shè)計研究中心
       校園景觀由自然景觀和人文景觀組成,校園景觀設(shè)計能夠體現(xiàn)學(xué)校的文化底蘊,在校園景觀設(shè)計中,色彩是重要的影響因素之一,合理的色彩搭配能夠使學(xué)生感到愉悅。由于色彩容易影響學(xué)生的心理,因此校園景觀設(shè)計需要對色彩進(jìn)行合理控制。同時,校園景觀設(shè)計要立足于城市整體景觀設(shè)計,與城市整體景觀設(shè)計保持一致,結(jié)合學(xué)校自身的文化底蘊,充分考慮當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,并建立評價機(jī)制,引導(dǎo)公眾參與,最終打造良好的校園景觀,為學(xué)生創(chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)空間。下面建科園林景觀淺談一下校園景觀色彩與城市色彩的統(tǒng)一策略,希望對您了解校園景觀設(shè)計有幫助。

校園景觀設(shè)計圖片

       1、校園景觀色彩與城市色彩的協(xié)同
       學(xué)校是城市不可或缺的組成部分,校園景觀設(shè)計不能脫離城市的整體景觀設(shè)計。如果校園的設(shè)計風(fēng)格與城市整體的設(shè)計風(fēng)格大相徑庭,就不利于保持城市環(huán)境的協(xié)調(diào)性。校園景觀設(shè)計者要參考城市設(shè)計理念,以色譜的形式研究城市整體設(shè)計與校園設(shè)計,詳細(xì)分析城市歷史文化,對校園景觀中的功能空間進(jìn)行色彩設(shè)定,使校園景觀色彩與城市色彩保持一致。
       2、校園景觀色彩的控制
       校園景觀色彩控制不僅需要確定主色調(diào)、輔助色和點綴色、控制范圍、各區(qū)域色彩的主色調(diào)等,還需要確定不同顏色應(yīng)用的位置和對象。校園景觀設(shè)計要納入城市總體設(shè)計,制定專項的色彩控制計劃,其必須具有極強(qiáng)的可操作性,下面進(jìn)行具體分析。
       1)采用大數(shù)據(jù)技術(shù),建立健全的數(shù)據(jù)庫,設(shè)定色彩管理體系,以城市景觀總體設(shè)計為基礎(chǔ)進(jìn)行校園景觀設(shè)計。
       2)地方政府部門需要對校園景觀設(shè)計進(jìn)行監(jiān)督,從設(shè)計初期到建設(shè)結(jié)束,要對控制層級進(jìn)行劃分,從宏觀和微觀等角度對色彩進(jìn)行全面評價,做好校園景觀色彩控制。
       3)要建立和完善監(jiān)督網(wǎng)站,充分調(diào)動公眾參與監(jiān)督的積極性,使校園景觀色彩規(guī)劃得到客觀的評價。完善評價體系,能保障校園色彩規(guī)劃合理,公眾可以及時將發(fā)現(xiàn)的問題反饋給評價人員,使校園景觀設(shè)計與城市整體景觀設(shè)計協(xié)調(diào),真正做到相得益彰。

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